八大教学体系

充分了解考生的基本情况，更好地提供后续化服务

　　任何一位来郑州鸿翔体育培训班报名的学生，我们都会使用全面的技术手段，配合面试以及笔试，充分详尽地了解学生全方位的信息，包括成长经历、家庭成员状况、学习基础、学习能力、考试目标需求、自控能力、性格分析、考试服务需求等几十项内容。

不仅强调“教”，更要强调“学”

　　传统的教学模式中，大多数培训机构只是过分地强调“教”这一个方面，于是，涌出了一大批“明星”老师，甚至是“名人”老师。诚然加强对老师的管理与培训无可厚非，但是培训行业最主要的目的是让广大学生学会、考上，只一味加强对教师的培训与管理，而放弃了对学生的监督与指导，就舍本逐末了。而我们不仅强调老师的“教”，更强调学生的“学”。结合老师的授课进度，我们引进项目管理的优秀模式，采用项目管理常见的方法，以效果为导向，对学生的上课实到情况进行登记，对学生的上课听讲吸收情况配合阶段化、模块化测试予以监测，学生模块化测试合格后，方能进入下一阶段学习，不达标的重新学习直到合格为止。真正做到学生听一节课、学一节课、吸收一节课。有一种形象的比喻认为传统教学模式是一个主讲老师在前面跑，成百上千的学生在后面追，学生跟不跟的上，学生有没有去追，是没有人管理与监督的；而万路的教育模式是学生在前面，教师和管理顾问人员在后面推，学生前进一步，老师和管理顾问人员就前进一步。这样的管家式教育培训模式真正做到了学生更高效率的学习进步，也保证了不落下一个学生。

只做纯精品小班授课

　　传统的体育学生上课人数基本都是五十一百多人一个班，教学质量根本无法得到保证，对学生的考勤以及管理更无从谈起。在我校体育培训中心，所有课程全部是45人纯标准小班上课，这样老师在授课过程中可以有针对性地授课，根据学生的接受情况调整课程进度及授课技巧。多些老师与学生之间的互动与沟通，少些老师照本宣科的直线式授课。根据教育管理学专家的实验分析，上课人数维持在45人时，整个班级内学生与学生之间的沟通与交流效果最好，当人数超过一定人数时，学生之间沟通的效果会随着人数的增加而下降。纯标准小班有利于学生与学生之间的沟通和交流，结成单招考试战友，共同成长。虽然，纯标准小班授课无疑会增加教学成本与管理成本，但本着精品教学服务、做真正高端体育单招培训的理念，我们将一直坚持这种对考生有益的做法。

配备专属心理咨询顾问老师，让考生以良好的心态备战单招

　　体育学生文化课的的复习备考是一个漫长的过程，一般情况考生要面对诸多心理问题，我们为所有考生配备专属心理咨询顾问，帮助考生缓解压力，以良好的心态备战单招考试。我们还会定期开展同学间的联谊会以及户外拓展项目，帮助考生增加自信心，提高抗压能力，笑迎体育单招考试。

根据考生实际学习情况，因势诱导，扬长避短，科学锁定目标院校专业

　　不同专业的招生人数、考试难度有着很大的不同，很多考生不能做出合理科学的选择，最终导致失败。我们会根据考生的学习基础以及考试需求，放弃考生的弱项，充分发挥考生的学习长项，理性锁定目标，为考生找到最合适的方向，选择决定成功。

完善的考试团队合作，管家式监控服务，消除考生劣势科目，全面发展，迎接成功

　　在整个体育培训辅导过程中，来到这里的每一位学生将得到包括文化课名师、体育专项教练、文化课学习顾问、全程学习导师、心理咨询顾问在内的精心服务，通过他们的服务与指导，消除制约考生录取的劣势科目，一次成功。

只做长线辅导，不要临阵磨枪，用实力赢得成功

　　鉴于单招考试科目的多样性和复杂性，我们承诺坚决不做短期培训。针对中等成绩的单招考试群体我们强调长期的复习准备，才能从本质上改变学生的知识积累，重塑学生的人格魅力。不仅赢得考试成功，更赢得人生成功！

加强阶段化学习测评，强化记忆，提高应试技巧

　　根据我们长期从事教学的经验，结合教育心理学的记忆模型，我们在日常辅导过程中配以适度的学习测评，帮助学生强化正确记忆，查漏补缺，结合模测点评，提高学生的应试能力。这一方法在针对以基础知识点的考察为主的体育单招入学考试中显现出了强有效的实际作用。